大學和高等院校可能同時管理大型演講廳、一般課室、小組研討室及遙距教學空間。當顯示、攝影、收音、錄播和協作工具各自運作，教師需要重新適應不同操作，教學支援團隊亦較難管理設備和課程影音。
海康威視智慧高教解決方案以互動顯示為教學介面，按需要配合教師及課室攝影機、收音、錄播和教育內容分享設備，支援實體教學、課程錄製、遙距參與、跨課室互動及小組協作。實際組合須按教學模式、課室、網絡、平台及授權確認。
方案優勢
互動顯示及
教學軟件
作為教材展示、數碼書寫、註釋和投屏介面。可開啟的文件、觸控方式及軟件工具須按產品型號和版本確認。
教師、課室攝影及收音
按課室大小和錄播方式配置教師畫面、課室全景或學生互動畫面，以及合適的收音設備。自動追蹤等功能只在已確認設備及場景下使用。
錄播、儲存及內容分享
按需要切換及收錄不同影音來源，並以已配置的方式播放、匯出、備份或建立課程影音資源。保存期限和查看權限由院校訂明。
遙距、多課室及小組協作設備
連接不同課室的影音和教材內容，或在教師屏與小組屏之間進行已配置的內容調度。伺服器、授權、網絡和兼容性須在設計階段確認。
組合合適的教學方式
互動教學
· 顯示常用教學文件、圖片、影片及多媒體內容
· 使用數碼白板進行書寫、註釋及教學操作
· 由合適的教師裝置把內容投放至互動顯示
課程錄播
· 按配置收錄教師、課室、聲音及教材畫面
· 在課堂中開始、暫停或停止錄製
· 以已確認的方式進行重播、匯出或資源保存
遙距及多課室學習
· 點對點連接兩間已配置的教學空間
· 分享教師、課室、教材及白板內容
· 按教學安排支援遠端學生或其他課室參與
小組協作
· 把教師屏或指定小組屏內容廣播至其他屏幕
· 在教師屏展示或比較不同小組成果
· 由教師調度已連接的小組顯示內容
如何實際優化高教模式？
讓課堂操作更一致
透過互動顯示、數碼書寫、教材展示和投屏，讓不同課室使用較清晰的教學介面，減少教師在基本操作上的轉換成本。
讓課程內容延伸
按需要錄製教師、學生、白板及教材畫面，並透過已配置的儲存和分享方式，支援重播、教學回顧或遙距學習。
讓不同課室可以協作
主課室與其他課室可按方案配置分享影音、教材及互動畫面，支援跨課室授課或教學資源共享。
常見問題
智慧高教和智慧課堂有甚麼分別？
智慧課堂集中於單一課室的互動顯示、錄播和遙距教學配置；智慧高教則從大學或高等院校的多種教學空間出發，進一步處理大量課室、跨課室學習、小組協作及課程影音管理需要。
是否可以錄下教師、學生和白板內容？
可按配置收錄教師、課室及互動顯示內容。實際畫面、聲音、直播、重播和匯出方式須按設備和方案確認，院校亦須訂明通知、權限及保存安排。
可以連接多間課室嗎？
Hikvision 方案支援點對點及多課室學習方向，但支援方式、課室數量、伺服器、授權和網絡要求會因方案版本而異，不能在未完成技術確認前承諾固定容量。
可以連接現有 LMS 或視像會議平台嗎？
需要逐項核對接口、版本、帳戶、授權、網絡和使用流程。部分平台可能可以配合使用，但不應預設所有 LMS 或會議工具均可直接整合。
方案是否會自動評估學生專注度或教師表現？
這不是本頁的標準核心功能。涉及課堂行為或教學分析的應用，必須另行確認產品及版本，並先完成用途、私隱、教育倫理、通知、權限及評估方法審查；分析結果不應單獨用於評核教師或學生。